บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วันพฤหัสบดี ที่ 5 พฤศจิกายน 2558

วันนี้เริ่มต้นการเรียนด้วยการทดสอบทักษะทางภาษาของนักศึกษาด้วยเสียงของสัตว์ และเครื่องดนตรีชนิดต่างๆ ให้นักศึกษาทายว่าเสียงที่ได้ยินนั้นเป็นเสียงของอะไร

    

   

.......กิจกรรมต่อมา ให้นักศึกษายืนเป็นครึ่งวงกลม กิจกรรมทำท่าทางตามจำนวนชื่อของตนเอง เช่น

 ชื่อ ศิริพร ก็ทำ 3 ท่า ท่าอะไรก็ได้ ทำไปเรื่อยๆจบครบทุกคน....

ต่อมา ทบทวนเพลงทั้งหมดเพื่อเตรียมพร้อมในการสอบ ><

เข้าสู่การเรียนที่สำคัญของวันนี้ นั่นคืออออ >> การทดลองเขียนกระดาน 

ช่วยกันขีดเส้น เอ้า ฮึ้ย เล่ ฮึ้ย ><

ลองเขียนกระดาน เขียนให้สวย เขียนให้ตรง เขียนให้เป๊ะ เขียนให้ถูกต้อง เขียนหัวกลมตัวเหลี่ยม

 นั่งเขียนในตำแหน่งที่ไม่บังเด็ก ><  

ภาพบรรยากาศ เพื่อนๆตั้งใจกันมากเลยค่ะ ^^

และ แทน แท่น แท๊นนนน นี่คือผลงานของเราในวันนี้ค่า เขียนประวัติตัวเองด้วยตัวหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยม -3- สวยใช่ไหมล่า 5555555

การนำความรู้ไปประยุกต์

- ได้ความรู้ในเรื่องการเขียนกระดาน ตัวหนังสือต้องชัดเจน เป็นหัวกลมตัวเหลี่ยม เขียนให้ตรง และควรเขียนหัวให้กลมๆใหญ่ๆเพื่อจะได้แก้ไขง่ายขึ้น 

- ลักษณะการนั่งเขียน ควรนั่งเขียนในข้างที่เราถนัด เพื่อไม่ให้บังเด็ก

ประเมินผล

ประเมินตนเอง - ตั้งใจเขียนหนังสือ และฝึกฝนตัวเองอยู่เสมอ เขียนหนังสือหน้ากระดานได้ค่อนข้างดี

ประเมินเพื่อน - เพื่อนทุกคนตั้งใจเขียน และเขียนออกมาได้สวยมาก

ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ให้ความรู้เป็นอย่างดี คอยสาธิตให้ดูวิธีการอยู่เสมอ