บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

วันพฤหัสบดี ที่ 22 ตุลาคม 2558

วันนี้อาจารย์ให้แต่งเพลงตามหัวข้อของคำคล้องจองเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

กลุ่มของเราคือ หัวข้อผัก เราใช้ทำนองเพลง พี่น้องกัน มาแต่ง พอแต่งเพลงกันเสร็จแล้วก็เอามาเขียนลงในกระดาษ...

เมื่อแต่ละกลุ่มแต่งเพลงกันเสร็จเรียบร้อยแล้ว ต่อมาอาจารย์ให้ทำไม้ชี้กระดานคนละ  1 อัน 

มีวัสดุอุปกรณ์ดังนี้

1. ไม้พลาสติก

2. กระดาษแข็ง

3. กาว

4. กรรไกร

* ไม้ชี้กระดานต้องมีขนาดพอดีไม่ใหญ่มากจนเกินไปเพราะอาจจะไปบดบังตัวหนังสือ 

และส่วนปลายที่ชี้ควรเป็นปลายแหลม

ผลงานของฉัน

ผลงานของเพื่อน

เมื่อทำไม้ชี้เสร็จแล้ว อาจารย์สอนวิธีการร้องเพลง ซึ่งการร้องเพลงนั้นมี 4 เทคนิค แต่ก่อนที่จะสอนร้องเพลงก็ต้องมีการเก็บเด็กตามสเต็ป (การเก็บเด็กมีทั้งการร้องเพลง หรือ อาจจะใช้คำถาม) เทคนิคที่ 1 ร้องเพลงให้เด็กฟังก่อน เทคนิคที่ 2 ครูร้องให้ฟังแล้วเด็กๆร้องตามไปทีละท่อน อาจจะมีการทวนซ้ำอีก 1รอบ เทคนิคที่ 3 ร้องเพลงไปพร้อมๆกัน เทคนิคที่ 4 มีท่าทางประกอบเพลง ....เมื่อร้องเพลงจบแล้วก็เข้าสู่กระบวนการคำถาม และให้เด็กๆมีโอกาสถามตามอิสระ

ท้ายคาบอาจารย์แจกเพลงให้อีก 5 เพลง

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

- การสอนเรื่อง เพลง ควรร้องออกเสียงให้ชัดเจน เป็นจังหวะ มีการแบ่งวรรค ไม่ควรยาวเกินไป เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้และจดจำทำนองเพลง ตลอดจนการสอนหน้าชั้นเรียน มีวิธีการที่ต้องใช้ไหวพริบในการตอบคำถามเมื่อเด็กมีคำถาม ขณะที่ร้องเพลงครูต้องชี้ไม้ประโยคที่ร้องตามไปด้วยเสมอ
- ขั้นตอนการถามคำถามเด็ก ควรเปิดโอกาสให้เด็กทุกคนได้ตอบ และมีเงื่อนไขโดยถ้าเด็กคนไหนอยากตอบให้ยกมือและถ้าเด็กคนไหนยกมือ ก็พยายามให้เด็กได้ตอบทุกคน
- ท่านั่งของครูควรเป็นท่านั่งพับเพียบเรียบร้อย

* การเรียนในวันนี้ทำให้มีทักษะในการแต่งคำคล้องจอง และการแต่งเพลงมากขึ้น

ประเมินผล

ประเมินตนเอง - เข้าใจเนื้อหาและวิธีการในการเรียนครั้งนี้ได้ดี ครบถ้วน และสามารถทำตามวิธีการที่อาจารย์สอนได้ ทำผลงานออกมาได้เป็นที่น่าพึงพอใจ
ประเมินเพื่อน - เพื่อนแต่ละกลุ่มตั้งใจทำงาน และมีการช่วยเหลือกันเสมอ
ประเมินอาจารย์ - อาจารย์จัดบรรยากาศในห้องเรียนได้ดี สนุกสนาน รู้สึกผ่อนคลาย ให้ความรู้ใหม่ๆและวิธีการต่างๆได้ครบถ้วน